Das Erasmus+ Projekt
Zwischen September 2020 und August 2023 fand das von Erasmus+ geförderte Projekt (S)innfluence your World statt. Das Projekt setzte sich mit Emotionen auseinander, die durch unterschiedliche Kunstarten transportiert und zu politischen Zwecken genutzt werden können.
Im Rahmen des Projekts haben Jugendliche unter Anleitung von Musik-, Tanz- und Theaterpädagog*innen den Entstehungsprozess von Grundemotionen wie Freude, Wut, Trauer und Ekel gemeinsam bearbeitet und eine Performance geschaffen, in der sie diese Gefühle in allen drei Kunstarten zum Ausdruck brachten.
Der Dokumentarfilm
Eines der Ergebnisse des Erasmus+ Projektes ist der Dokumentarfilm (S)innfluence your World. Er dokumentiert den Entwicklungsprozess, in dem Jugendliche aus Ostbelgien, Deutschland und Luxemburg über einen Zeitraum von zehn Monaten eine Performance zu den Wechselwirkungen zwischen künstlerischen Ausdrucksformen (Musik, Tanz und Theater) und Politik erarbeitet haben.
Der Dokumentarfilm ermutigt Lehrpersonen und Jugendarbeiter*innen, künstlerische Ausdrucksformen als Gegenstand bzw. Mittel der politischen Bildung fächerverbindend zu reflektieren und nutzen und erweitert so das traditionelle Methoden- und Inhaltsspektrum der politischen Bildung. Die authentischen Einblicke, die der Dokumentarfilm erlaubt, bieten einerseits das Potential an die Lebenswirklichkeit (gleichaltriger) Schüler*innen anzuknüpfen und andererseits Parallelen zur Theorie zu ziehen, die in der Schule unterrichtet wird, aber oft nicht handlungsorientiert auf die Lebenswirklichkeit der Schüler*innen abzielt.
Das visuelle Material ist auf zwei DVDs aufgeteilt. Die erste DVD umfasst die Uraufführung der Performance im Kulturzentrum Triangel in St. Vith in Ostbelgien. Außerdem enthält sie eine Reihe an Interviews mit den Theater-, Tanz- und Musikpädagog*innen und dem Organisationsteam des Projektes. In diesen Interviews reflektieren sie die Erfahrungen im Projekt. Die zweite DVD dokumentiert die Treffen der Jugendlichen und ihre Arbeit an der Performance. Über ein Menü können nach unterschiedlichen Gesichtspunkten, die für politische Bildung relevant sind, verschiedene Szenen abgerufen und für Weiterbildungen mit Lehrpersonen, Jugendarbeiter*innen oder auch allgemein in der Erwachsenenbildung genutzt werden.
Das Material ist außerdem für die Arbeit mit Jugendlichen geeignet. Denn der Projektalltag der Jugendlichen erlaubt es, Themen wie z. B. politische Entscheidungsprozesse, interkulturelle Situationen, Reflektieren über Geschichtsbewusstsein, individuelle Identität und Kollektivität sowie das Schaffen von Gemeinschaft im Unterricht anzusprechen, um so den Bogen zu gesellschaftspolitischen Problemen unserer Zeit zu schlagen.
Einen Teil des Materials finden Sie frei verfügbar auf unserem Youtube Kanal, zudem können Sie hier das passende von Tomke Lask und Sabrina Kirschner verfasste Arbeitsheft runderladen.
Wir bieten auf Anfrage Weiterbildungen zum Film für Multiplikator*innen an, kontaktieren Sie uns gerne!
Das Orga-Team
Tomke Lask hat ihr Studium an der Universidade Federal do Rio de Janeiro in Brasilien (Diplom und M.A.) absolviert und wurde 1995 an der Université de Liège, Belgien, in Kunst und Kommunikationswissenschaften promoviert. Sie erhielt einen Post-Doc-Forschungsauftrag an der University of Liverpool, Vereintes Königreich, im Impact Programm des Arts and Humanity Research Council und Economic and Social Research Council (AHRC/ESRC).
Seit 1995 arbeitete sie in EU-Forschungsprojekten, als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Lehre und leitete zwischen 1999 und 2007 in Stellvertretung das Laboratoire d’anthropologie de la communication (LAC) an der Université de Liège. Nach ihrem Post-Doc in Liverpool lehrte sie Informations- und Kommunikationswissenschaften an der Université Libre de Bruxelles. Sie lehrte Anthropologie an verschiedenen europäischen und lateinamerikanischen Universitäten und war in Japan Gastprofessorin an der Keio Universität in Tokio. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Identitätsprozesse in Grenzräumen und in der Stadt. Seit 2017 leitet sie das Institut für Demokratiepädagogik in Eupen und fördert mit pädagogischen Angeboten demokratische Kultur im Schulwesen, in der Jugendarbeit und in der Erwachsenenbildung nachhaltig durch angewandte Forschung.
Sabrina Kirschner ist Historikerin. Sie hat an der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf und an der RWTH Aachen studiert und ihr Studium an der RWTH Aachen mit einem Staatsexamen und Diplom abgeschlossen. Zwischenzeitlich hat sie einige Jahre als Lehrerin für Geschichte, Spanisch und Gesellschaftslehre gearbeitet, ehe sie als Wissenschaftliche Mitarbeiterin an die Fakultät für Staats- und Sozialwissenschaften der UniBW München gewechselt ist. Dort forschte sie zur Entdeckung urbaner Umwelt als Feld von Entwicklungspolitik. Seit Januar 2021 arbeitet sie am Institut für Demokratiepädagogik im (ost)belgischen Eupen und befasst sich dort mit verschiedenen Aspekten der politischen (Medien)Bildung. Zudem koordinierte sie seit Januar 2021 das Speak Up! Bündnis und leitet seit Juni 2022 die aus dem ost-belgischen Bündnis hervorgegangene gleichnamige interdisziplinäre und internationale Vernetzungsstelle.
Die Pädagog*innen
ANNE-LORE BAEKELAND
Nach Abschluss ihres Studiums der Sozialen Arbeit studierte Anne-Lore vier Jahre Tanzpädagogik an der Tilburg Academy. Anschließend arbeitete sie mit mehreren Jugendtheatern und Organisationen im Bereich der Kunsterziehung (Kopergietery und HETPALEIS) zusammen. Gleichzeitig gründete Anne-Lore Cacao Bleu, um ihre eigenen künstlerischen Projekte voranzutragen und jugendliche in Flandern für zeitgenössischen Tanz zu begeistern. Zudem gründete sie Bal Spécial, wo sie Tanzworkshops für Kinder anbietet. Anne-Lore arbeitet seit vielen Jahren leidenschaftlich gerne mit Kindern und Jugendlichen zusammen, die Spaß am Tanz haben. Dabei gibt sie den Kindern und Jugendlichen den Raum, um mit Selbstvertrauen, Vorstellungskraft und Kreativität in den kreativen Prozess des Ausdruckstanzes einzutauchen.
NILS EIKMEIER
Nils hat am Conservatorium Maastricht bei Edoardo Righini und Joachim Schönecker studiert. Im Jahr 2013 schloss er sein Studium der Jazz Gitarre erfolgreich ab. Zusätzlich dazu erhielt er Unterricht von Lage Lund und nahm an Masterklassen von Peter Bernstein und Robben Ford teil. Er ist musikalisch im Jazz zuhause, kann jedoch auch andere Stile wie Funk oder Pop überzeugend bedienen. Konzerte führten ihn durch Deutschland, die Niederlande, Belgien und ins pulsierende New York. Aktuell spielt Nils in verschiedenen Formationen Gitarre. Nils ist ein erfahrener Gitarrenlehrer
(Akustik und E-Gitarre) mit eigenem Unterrichtsraum in Köln.
Weitere Informationen über ihn findet ihr auf seiner Website.
JÖRG LENTZEN
Jörg absolvierte eine berufsbegleitende Ausbildung zum Theaterpädagogen am Theaterpädagogischen Zentrum in Köln und ist seitdem als zertifizierter Theaterpädagoge in ganz Ostbelgien und dem nahen Grenzraum tätig, zudem arbeitet er als Stimmcoach und Stimmtherapeut. Nach vielen erfolgreichen Produktionen in den vergangenen Jahren ist er im Jahr 2020 n seine erste Wirkungsstätte als Theaterpädagoge zurückgekehrt und ist Dozent für die Fächer Sprache und Schauspielkunst an der Musikakademie der Deutschsprachigen Gemeinschaft Ostbelgiens. Er leitet dort das Ausbildungsangebot Kinder – Jugend und Erwachsenentheater und den Kurs „Sprecherziehung“. Jörgs Motto ist, “Wer spielt, gewinnt!”. In seinen theaterpädagogischen Workshops fördert Jörg mit dem Medium Theater” nicht nur Selbstbewusstsein und Kreativität, sondern auch soziale Kompetenzen, wie Kooperationsbereitschaft, Kommunikationsfähigkeit und Teamfähigkeit.
MARIE PACK
Marie hat am Conservatorium Maastricht Jazz- und Pop-Gesang studiert und ist als Gesangs- und Klavierpädagogin in Belgien und Deutschland aktiv. Im Rahmen ihrer Tätigkeit als Musikpädagogin führt Marie verschiedene Projekte mit Kindern und Jugendlichen aktiv, sowie eine aktuelle Ausbildung zur Chorleiterin. Aus einer Leidenschaft fürs Texten und Komponieren hat Marie die Band Mary & The Poppins ins Leben gerufen, in der sie u.a. klassische Streichinstrumente mit modernem Singer-Songwriting verbindet.
PATRICK THEIL
Patrick ist professioneller Jazz – Fusion Drummer und spielt seit seinem 13. Lebensjahr Schlagzeug. Im Jahr 2012 schloss er sein fünfjähriges Studium ab. Zu hören ist Patrick in den Clubs der euregionalen Jazz-Szene in diversen Combos und Projekten. Vor allem P@#s Quartett, eine im Jahr 2012 gegründete moderne Jazz-Band mit deutlichem Groove-Einschlag, sorgt für Aufsehen. Mit seinen eigenen Bands galatea und The Borderline war Patrick zwischen 2000 bis 2010 in Aachen und Umgebung unterwegs. Patrick spielte bis 2019 in Jazzotic Bigband Aachen und ist das jüngstes Mitglied der Aachener Jazz-Rock / Fusion-Legende Art de Fakt.
GIULIA TRIBELS-NEYCKEN
Giulia Tribels-Neycken hat ihre Tanzpädagogikausbildung an der Schule für Bühnentanz und Tanzpädagogik Pergel-Ernst in Düsseldorf absolviert. Ihre Vor- und Praxisausbildung bekam sie von Anna Edelhoff, die Gründerin und Leiterin des Tanzzentrum B&T Walhorn, wo Giulia als Tanzpädagogin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene arbeitet. Sie führt ihre Schülerinnen und Schüler mit viel Kreativität und Hingabe in die Welt des Tanzes ein. In ihrer künstlerischen Arbeit ist es ihr ein großes Anliegen, einen achtsamen Umgang mit Emotionen für die bewegungs- und tanzpädagogische Arbeit mit Kinder und Jugendlichen zu haben.
Seit 2023 ist Giulia im Tanzzentrum B&T Walhorn Projektleiterin für die kulturelle Bildung im Kontext von Ferienworkshops.
In den Tanz und Ballet Produktionen des Tanzzentrums Walhorn ist ihre Arbeit als Co-Choreografin und Assistentin auf der Bühne zu sehen.
Der Regisseur
HANS-ERICH VIET
Geboren in Ostfriesland. Lehre als Chemielaborant, soziale Tätigkeit in England und Nordirland mit Aktion Sühnezeichen/Friedensdienste, Kraftfahrer, Waldarbeiter, Weihnachtsmann u.a. in Berlin und
Kassel. Zweiter Bildungsweg: Studium Politologie, Philosophie, Kunstsoziologie an der FU Berlin, Film an der HdK Berlin, political science an der Queen’s University of Belfast/Nordirland. Absolvent der Deutschen Film- und Fernsehakademie/Berlin (dffb) und Diplom-Politologe.
Filmseminare u.a. mit Fred Zinnemann und Wim Wenders, Drehbuchseminare mit Wolfgang Kohlhaase und Syd Field u.a. Schauspieler-Workshops mit John Costopoulos/Method Acting.
Seit 1990 tätig als Regisseur, Autor und Co/Produzent. Ehemaliger Professor für Spielfilmregie an der Internationalen Filmschule Köln (ifs). Gastdozent an der Alice-Salomon-Fachhochschule für Soziales,
Berlin. Regie/Drehbuch- und Dokumentarfilm-Seminare an der FH Dortmund, Filmarche Berlin, Filmservice Münster und Medienwerkstatt Hannover Linden. Mitglied der Deutschen Filmakademie/AG dok
PREISE UND NOMINIERUNGEN:
- Adolf-Grimme-Preis für „Schnaps im Wasserkessel“
- Förderpreis der Deutschen Filmkritik
- Filmpreis des Saarländischen Ministerpräsidenten Max Ophüls Festival für
- „Frankie, Jonny und die anderen“
- Künstlerförderstipendium des SWF
- Niedersächsischer Künstlerförderpreis
- Nominierung Grimme Preis für „Geiselfahrt ins Paradies“
- Dotierte Nominierung Bundesfilmpreis für „Milch und Honig aus Rotfront“
- DGB Preis für „Deutschland nervt“ & „Der letzte Jolly Boy“
- Nominierung Deutscher Fernsehpreis der Akademie der darstellenden Künste für „Fasten à la Carte“
Team Musik
Beim Projektstart in Worriken
Bei der Aufführung in St. Vith
ADAM
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … Die Projektidee sehr interessant klang, und ich Lust hatte dabei mitzuwirken und diese musikalische und künstlerische Erfahrung zu machen.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … Wie es ist mit meinem Instrument an einem Band-, Kunstprojekt teilzuhaben. Außerdem habe ich einiges über die moderne Musikgeschichte und aktuell relevante politische, und gesellschaftliche Themen gelernt.
ADAM
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
JONAS
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … ich von meinem Lehrer auf das Angebot hingewiesen wurde und es interessant fand.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … dass das Spielen in der Gruppe deutlich mehr spaß macht als alleine
JONAS
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
LENA LEMMENS
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … ich gerne meine ersten Erfahrungen mit einer richtigen Band machen wollte. Auch um andere neue Leute kennen zu lernen die aus verschiedenen Ländern kommen.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … Band Erfahrungen, Zusammenarbeit mit Leuten die man noch nicht kennt. Ich habe auch erfahren dass ich Spaß habe mit dem Zusammenspielen in einer Gruppe.
LENA LEMMENS
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
Ich spiele seit 10 Jahren Klavier und mach nächstes Jahr meine Medaille. Seit einigen Jahren belege ich einen Zusatzunterricht, in dem ich lerne verschiedene Popsongs zu begleiten. Das macht mir viel Spaß.
Auf das Projekt haben mich meine Eltern aufmerksam gemacht, die eine Ankündigung über Facebook gelesen haben. Obwohl ich zu dem Zeitpunkt noch recht jung war, interessierte es mich mit anderen Jungendlichen zu musizieren.
Was ich aus dem Projekt mitnehme sind in erster Linie Erfahrungen im gemeinsamen Musizieren. Es hat mich ermutigt als Keyboarderin in der Big Band meines Dorfes einzusteigen.
Ich habe in dem Projekt auch vieles über mich gelernt.
MARA HILLEN
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … Ich bin bei Sinnfluence your world dabei, weil ich Teil eines Projektes sein wollte, das verschiedene Künste vereint und daraus etwas hervorbringt, was zu diesem Zeitpunkt noch unbekannt war. Außerdem wollte ich mich in meiner persönlichen Entwicklung vorantreiben, indem ich mich in eine ‘neue’ Situation begebe und somit bequem mit etwas eigentlich Unbequemen werde.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ Vor allem das Kennenlernen von Menschen, die sich nicht gegenseitig verurteilen, sondern durch ihre Vielfalt ihre Umgebung positiv beeinflussen und dem jeweils anderen Raum und Platz für das, was derjenige selbst an sich selbst am meisten mag (die Kunst), lassen, hat mein Leben nachhaltig bereichert.
MARA HILLEN
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
SILAS
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … Ich Lust darauf hatte mit anderen Menschen aus Europa zusammenzukommen, sich künstlerisch auszutauschen und neue Kontakte zu knüpfen.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … Da ich mich bisher nur mit der Musik auseinandergesetzt hab, konnte ich viele weitere interessante Einblicke in Tanz und Schauspiel, sowie mehr über die Hintergründe politischer Systeme und Künste sammeln
SILAS
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
SOFIA
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … Ich hab mich bei diesem Projekt angemeldet, da ich die Chance gesehen habe neue Leute kennenzulernen und mit ihnen Musik zu machen.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … Und rückblickend muss ich sagen es hat sich auch wirklich gelohnt, ich hab wirklich tolle Menschen kennenlernen dürfen und werde diese Erinnerungen lange mit mir tragen ^^
SOFIA
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Ich bin Sofia, 19 Jahre alt, und spiele Querflöte seit dem ich 6 bin. Ich bin nur zufällig auf dieses Projekt gekommen und bereue keine Sekunde, auch wenn ich immer halb Deutschland durchfahren musste um überhaupt teilzunehmen.
Wir haben viel erlebt und gelernt. Ich habe wahnsinnig schöne Erinnerungen gesammelt die ich für immer mit mir tragen werde, und Freunde fürs Leben kennengelernt 🙂
Ich habe mich in der Musikgruppe sehr wohl gefühlt, genauso wie mit den Teilnehmern der anderen Gruppen. Wir waren eine vielfältige bunte Truppe in verschiedenen Altersgruppen, und so hatte man auch eine vielschichtige Erfahrung.
Solche Projekte sollte es häufiger geben und Jugendlichen zur Verfügung gestellt werden 🙂
SOPHIE
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ …Ech si bei (S)innfluence your world dobai, well ech et interessant fonnt hunn, mat enger Band Musek ze spillen a nei Leit kennenzeleieren. Ech wosst zwar am Ufank nach net, wat op mech duerkomme geing, mee ech si lo frou, dass ech mech ugemellt hunn.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … Aus dem Projet hunn ech nei Erfahrunge matgeholl, dei ech och speider secher kann uwenden, wei zum Beispill, an engem Stéck en Deel ze improviséieren.
SOPHIE
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
STELLA SCHEUREN
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … ich ein Lager machen wollte wo ich musik spielen kann. Außerdem wollte ich mal eine erste Band Erfahrung machen.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … viele neue Erfahrungen und neue Freunde
STELLA SCHEUREN
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
Ich habe viele neue Erfahrungen sammeln können, unter anderem das Zusammenspielen in einer Band. Diese setzte sich aus ganz unterschiedlichen Charakteren zusammen und auch der Altersunterschied war groß. Trotzdem hat die Zusammenarbeit viel Spaß gemacht. Auch habe ich viel über Rassismus und Toleranz erfahren. Wir haben uns intensiv mit dem Thema auseinandergesetzt.
Team Theater
Beim Projektstart in Worriken
Bei der Aufführung in St. Vith
LENA CHAMPENOIS
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … ich habe mitgemacht, da mich mein Theaterlehrer drauf aufmerksam gemacht hat und da ich es spannend fand vom nix irgendwas zu erschaffen.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … neue Freunde, Erfahrungen und viele schöne Erinnerungen.
LENA CHAMPENOIS
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Mein Name ist Lena Champenois und ich bin 17 Jahre alt. Ich bin Belgierin und habe im Rahmen dieses Projektes als Schauspielerin teilgenommen. Darauf aufmerksam wurde ich durch meinen Theaterlehrer Jörg Lentzen. Im kommenden Sommer werde ich mein Abitur schreiben, zudem spiele ich leidenschaftlich Theater und Gitarre und bin bei Pfadfinderin.
Da ich ein offener Mensch bin, gerne neue Erfahrungen sammle und Menschen kennenlerne, habe ich beschlossen am Projekt (S)Influence your World teilzunehmen. Besonders hat mich der Prozess, der sich aus vielen Ideen zu einem konkreten Projekt entwickelt, erfreut. Viele schöne Erinnerungen und Freundschaften habe ich aus diesem Projekt mitgenommen, die ich keinenfalls missen möchte. Ich empfehle jedem, der die Möglichkeit hat, an einem solchen Projekt teilzunehmen, denn man wächst an solchen Erfahrungen und Herausforderungen.
Auch hatte ich im Rahmen des Projektes die Gelegenheit an einem Gerichtsprozess teilzunehmen. Hierbei durfte ich miterleben wie ein ehemaliger SS-Soldat über sein Handeln während des Zweiten Weltkrieges aussagte. Mit diesem Thema habe ich mich zuvor auseinandergesetz und mithilfe anderer Personen 33 Namen von Menschen aus meiner Gegend, die damals in dem Konzentrartionslager, in dem der besagte Soldat gehandelt hat, ausgeliefert wurden, herausgefunden.
einzufügen
LINA
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … weil das projekt sehr intersessant klang, um neue menschen kennenzulernen und theater zu spielen…
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … dass man viel mehr auf seine Mitmenschen/Umwelt achten sollte und dass wir eine super Gruppe hatten
LINA
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Ich bin Lina Holzkamp, ich spiele seit 7 Jahren theater und war auch bei (S)innfluence your world in der Theatergruppe dabei. Ich finde toll, dass wir in dem Projekt Theater, Musik und Tanz miteinander verbunden und zusammen dieses ganze Stück auf die Beine gestellt haben. Ich habe bei dem Projekt angefangen als ich 15 war, mittlerweile bin ich 17 und ich bin sehr froh, dass das Projekt und die Menschen mich schon seit 2 Jahren begleiten.
LIZ
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … ich es intetessant fand
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … wie sich ein Theaterstück entwickelt und habe viele neue Freundschaften geschlossen
LIZ
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Der Text folgt in Kürze
NORA
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … ich die Idee des Projektes super interessant finde. Ich liebe Kunst und finde es toll mit dieser eine Message weiter zu geben. Außerdem wollte ich neue Menschen kennenlernen und mit diesen etwas neues erschaffen.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … neue Freunde und viele schöne Momente. Ich habe auch viele neue Dinge in Sachen Theater gelernt.
NORA
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Der Text folgt in Kürze
SJON
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist. Sjon konnte leider aus berufluchen Gründen nicht an der Aufführung in St. Vith teilnehmen.
SJON
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Mein Name ist Sjon und ich bin jetzt 21 Jahre alt. Auf das Projekt bin ich durch eine der Organisatorinnen aufmerksam gemacht worden und meine Zusage folgte zügig. Leider musste ich das Projekt frühzeitig verlassen, da ich in der Zwischenzeit eine Ausbildung zum Restaurateur im Restaurant Antoine in Eupen angefangen habe. Obwohl ich eher ein zurückhaltender Mensch bin, begebe ich mich im Rahmen eines solchen Projektes gerne in ein neues Umfeld, um Kontakte zu knüpfen, Erfahrungen zu machen, Menschen kennenzulernen, etwas neues zu schaffen und nebenbei noch einiges zu lernen. Theater, Musik und Tanz zu verbinden ist gar nicht so einfach, wenn man dabei noch ein sensibles Thema wie Emotionen behandelt.
Während des Projektes gehörte ich zu den Schauspielern. Da ich schon etwas Erfahrung im Schauspielern besitze und in diversen Produktionen unter der Leitung von Jörg Lentzen mitgewirkt habe, fiel diese Entscheidung schnell. Es war sehr spannend sich in eine Gruppe unbekannter Menschen einzufügen und dabei emotional so offen zu sein, dass man bereit ist diese Emotionen auch herbeizurufen und vorzuführen. Wir haben uns nicht nur damit beschäftigt Emotionen zu zeigen und deren Ursprung kennenzulernen, sondern dazu auch noch ein Stück geschrieben, dass die besprochenen Emotionen enthält und sich mit aktuellen Themen beschäftigt. Diese Themen wie politische Systeme, Musikgeschichte, der Einfluss von Musik auf Emotionen, … wurden in gemeinsamen Workshops besprochen und bearbeitet. Dass ich das Projekt nicht bis zum Schluss begleiten konnte, ist sehr schade!
Team Tanz
Beim Projektstart in Worriken
Bei der Aufführung in St. Vith
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist. Ben ist nach der Woche in Worriken aus dem Projekt ausgestiegen, so dass es kein Interview aus St. Vith gibt.
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Der Text folgt in Kürze
ELISA
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … ich neue Kontakte schöpfen wollte
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … dass man achtsamer mit seiner Umwelt umgehen sollte.
ELISA
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Ich bin Elisa und ich bin 17 Jahre alt. Ich wohne in Belgien. Ich habe durch Lena bei dem Projekt mitgemacht, sie hatte mir das damals vorgeschlagen und so habe ich mich dann angemeldet. Aus dem Projekt habe ich viele neue Freundschaften mitgenommen und mehr über mich selbst gelernt, was ich mir liegt und nicht. Es hat mit viel Spaß gemacht Teil diesen Projektes gewesen zu sein.
ELISE CRASSON
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … ich von meinen Tanzlehrern gefragt worden bin, ob ich mitmachen möchte und je mehr ich von dem Projekt erfahren habe, desto interessanter fand ich es.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … andere Ansichten und Meinungen, habe gelernt offener zu sein und neue Freunde gefunden.
ELISE CRASSON
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Ich bin Elise Crasson. Ich bin jetzt 18 Jahre alt und war während des Workshops noch 17 Jahre alt. Ich bin eine leidenschaftliche Tänzerin. Ich liebe es verschiedene Kunstformen, in den Fall Musik, Theater und Tanz zu verbinden und dadurch hat der Workshop direkt mein Interesse geweckt. Aus dem Workshop hab ich vieles mitgenommen, aber vorallem dass man durch Kunst eine Message überbringen kann. Mir gefiel es auch sehr neue, unter anderen auch internationale, Freundschaften zu schließen.
LOU-ANDRÉA
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … weil ich an einem Kunstprojekt teilnehmen und neue Leute kennenlernen wollte. Außerdem hatte ich Lust, nach zwei Jahren Pause wieder zu tanzen.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … Musik, Tanz oder Theater ein schönes Mittel sind, um sich für Dinge einzusetzen, die einem am Herzen liegen…
LOU-ANDRÉA
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Hallo, mein Name ist Lou-Andréa. Ich bin 17 Jahre alt. Ich bin Schülerin am Konservatorium von Metz in der Violinklasse und habe gerade meinen Preis am Konservatorium erhalten. Ich habe mich für die Teilnahme am Projekt (S)innfluence your world entschieden, weil ich neue Leute kennenlernen und mich in ein künstlerisches Projekt einbringen wollte. Ich entschied mich für die Tanzabteilung, weil ich diese Disziplin bereits praktiziert hatte und wieder an einer Aufführung teilnehmen wollte. Während des Projekts hatte ich die Gelegenheit, viel über die Künste und insbesondere die Musik zu lernen: die sozialen Auswirkungen von Musik, sei es im Kampf gegen Rassismus, Homophobie usw. Ich entdeckte Jugendliche in meinem Alter, die die gleichen Leidenschaften teilten. (Ich konnte auch Fortschritte in Deutsch machen…). Ich bin sehr glücklich, dass ich diese sehr bereichernde Erfahrung machen konnte.
MICHELLE PLATTES
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … ich mich künstlerisch ausdrücken und von meiner Kreativität Gebrauch machen möchte. Außerdem habe ich mich darauf gefreut neue Leute kennenlernen zu dürfen.
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … was es heißt ein Theaterstück auf die Beine zu stellen. Außerdem habe ich den Zauber einer tollen Gruppendynamik erfahren können. Ich würde jedes Mal aufs Neue wieder mitmachen, es war eine Erfahrung und eine Reise, die mich in vielerlei Hinsichten positiv beeinflusst hat.
MICHELLE PLATTES
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤Ich bin Michelle Plattes aus Belgien, 18 Jahre alt. Ich werde bald einen Theaterkurs anfangen und unser gemeinsames Projekt „(S)innfluence your world“ hat mich sicherlich auch in meiner Entscheidung positiv beeinflusst! Ich wollte Teil des Projektes sein, da ich nochmal mehr Kreativität in mein Leben bringen, sowie andere Menschen mit den gleichen Zielen kennenlernen wollte.
Es war eine sehr schöne Erfahrung mit der ganzen Gruppe ein Stück, bzw. in meinem Fall einen Tanz proben zu dürfen, bei dem man selbst mitentscheiden konnte. Und die gemeinsame Zeit mit den anderen war natürlich auch ein Highlight!
UMA
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🗣️ … Ich hatte mich dazu entschieden teilzunehmen da ich gerne Tanze und neue Leute kennenlernen wollte 🙃
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … Ich habe aus diesem Projekt viel mitgenommen und viele neue Leute kennengelernt.
UMA
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Der Text folgt in Kürze
VIOLETT
Während der Probenwoche vor der Aufführung in St. Vith im April 2022 haben wir alle Teilnehmer*innen zu ihren Erfahrungen im (S)innfluence your World Projekt befragt und sie um ein Foto gebeten, das während des Projekts entstanden ist.
🎤 Ich bin bei (S)innfluence your world dabei, weil….
🎤 Aus dem Projekt habe ich mitgenommen…
🗣️ … Je m’appelle violette, et je participe au stage car c’est ma mère qui m’en a parlé et comme les personnes parlent allemand je pouvais m’améliorer dans cette langue mais aussi pour danser même avec des personnes que je ne connaissais pas ! Ce stage me plaît, tout le monde est très sympa et agréable.
VIOLETT
Im Sommer 2023, kurz vor der Uraufführung des Films haben wir alle Teilnehmer*innen gebeten, sich vorzustellen und uns kurz zu verraten, was sie aus dem Projekt mitgenommen haben…
🎤 Mein Name ist Violette, ich bin 15 Jahre alt und besuche das Conservatoire à rayonnement régional de Metz metropole. Ich wollte an diesem Projekt teilnehmen, um meine Sprachkenntnisse zu verbessern und einen Tanzkurs zu absolvieren. Das Projekt hat mir viele Dinge gebracht: Tanzen, neue Leute kennenlernen, mich im Tanz und in der Sprache verbessern. Die Vorbereitung des Projekts hat mir sehr viel Spaß gemacht.
Letzte Aktualisierung: 05. September 2024